Impresionantes, los esquemas que habéis realizado del tema 1 de Economía de la Empresa.
Esquema realizado por Carolina Alba
O el de Rebeca Moldovan:
jueves, 26 de octubre de 2017
domingo, 22 de octubre de 2017
La gestión del talento
¿Te atraves a descubrir tu talento?
Para ello necesitas pensar que puedes, sentirlo y hacerlo, es decir, si una de ellas falta, el talento estará dormido, estarás desmotivado o simplemente tendrás buenas intenciones.
Actualmente, el mayor valor de las empresas es, sin lugar a dudas, los profesionales que componen su fuerza de trabajo, las personas han de estar en el centro, para que las organizaciones, puedan alcanzar sus objetivos.
Para ello necesitas pensar que puedes, sentirlo y hacerlo, es decir, si una de ellas falta, el talento estará dormido, estarás desmotivado o simplemente tendrás buenas intenciones.
Actualmente, el mayor valor de las empresas es, sin lugar a dudas, los profesionales que componen su fuerza de trabajo, las personas han de estar en el centro, para que las organizaciones, puedan alcanzar sus objetivos.
El modelo de formación 2.0 se basa en la idea de que el aprendizaje informal es la base del desempeño en las empresas y la clave para la competitividad. Este modelo de cualificación se centra en las competencias, polivalencia e intereses de las personas y no en sus perfiles genéricos o en los puestos y funciones rígidos que tiende a asignarles la organización. Información obtenida de la web yoriento.com
“Todo el mundo es un genio. Si juzgas a un pez por su habilidad para escalar un árbol creerá toda su vida que es un estúpido.” Einstein.
jueves, 12 de octubre de 2017
La creatividad es un proceso universal
En Fundamentos han tenido que elegir uno de los siguientes videos TEDx sobre creatividad para visionar en casa:
- La creatividad es un proceso universal de Jaime Buhigas TEDx Retiro
- Las escuelas matan la creatividad de Ken Robinson TED 2006
- Historias de Creatividad y Juego de Tim Brown
Marta Rodríguez ha realizado este mapa mental con las ideas principales, para exponer el contenido del video:
miércoles, 11 de octubre de 2017
PROGRAMACIONES LOMCE ECONOMÍA
Por fin terminadas las programaciones!!! Tengo que presentarlas con un formato determinado por el sistema de gestión de calidad, que hay implantado en mi instituto. Todavía no tengo integrada del todo la evaluación por estándares, pero me doy cuenta, que voy avanzando respecto al año anterior.
viernes, 6 de octubre de 2017
Una cita de José Luis Sampedro
LA VIDA
No basta con existir, hay que vivir; no basta con ser arrastrados por el día a día, debemos tomar las riendas de nuestra historia y, siguiendo el consejo de los sabios, llenar nuestros días de vida.
Hagamos de nuestra existencia una auténtica obra de arte… Del arte de vivir. La ciencia y la vida, 2009. Jose Luis Sampedro.
Durante el mes de octubre ya podemos disfruta de la exposición "Economía eres tú, somos nosotros", en un homenaje a Jose Luis Sampedro. 19 obras que ilustran textos de los libros de Sampedro En la Biblioteca de Dávalos.
jueves, 5 de octubre de 2017
Aplicando el pensamiento visual
Las alumnas y alumnos de Economía de la Empresa de 2º de Bachillerato, han trabajado a tope. Me ha sorprendido las capacidades que han demostrado, para elaborar sus mapas mentales y esquemas, además de tener que realizar un gran esfuerzo.
La actividad consistía en realizar un esquema con las ideas principales, vistas en el curso pasado, en un folio A3, y que siempre repasamos al empezar 2º de Bachillerato, para así poder consolidr los conocimientos. Aquí podéis ver algunos ejemplos:
Como el de Rebeca Moldovan
O el de Marta Rodríguez
Natalia Fernández
Luis García
La actividad consistía en realizar un esquema con las ideas principales, vistas en el curso pasado, en un folio A3, y que siempre repasamos al empezar 2º de Bachillerato, para así poder consolidr los conocimientos. Aquí podéis ver algunos ejemplos:
Como el de Rebeca Moldovan
O el de Marta Rodríguez
Natalia Fernández
Luis García
miércoles, 4 de octubre de 2017
Entrenar la mirada apreciativa
Todo proyecto tiene su origen en una idea, que se plantean los promotores de la
misma. Su elección es el punto básico de
partida. Normalmente surge más bien de
una búsqueda sistemática, que de una
idea feliz. En un principio no existen
ideas buenas o malas, sino personas que son capaces de ver lo que existe tras
ellas, y desarrollar un proyecto para
llevarlas a cabo. La principal fuente de
inspiración para encontrar una idea es la OBSERVACIÓN. Se trata de educar la “mirada
apreciativa”, según Alex Rovira
Ejemplo de mirada apreciativa. Extraído de
la Wikipedia.
Hikari Ōe (Ōe
Hikari, nacido en 1963) es un compositor japonés que
padece hidrocefalia y autismo. Es hijo del escritor y ganador del Premio Nobel Kenzaburō Ōe,
el nacimiento de su hijo se convirtió en el eje principal de su vida y de su
obra.
Hikari Oe nació con unas discapacidades
en su desarrollo que le llevarían a la muerte. Los doctores trataron de
convencer a sus padres de dejarlo morir, pero ellos desistieron. Tras una
operación, permaneció con discapacidad visual, retraso en el
desarrollo, epilepsia y una coordinación física limitada. Tampoco
podía hablar mucho.
Se dice que Hikari paseaba con sus
padres cerca de su casa y oyó el cantar de un pájaro. Hikari lo imitó con gran
precisión. Sus padres quedaron fascinados. Le compraron grabaciones de audio
con cantares de pájaros, gracias a los cuales aprendió. Así fue como tuvieron
la idea de contratar un profesor de música para Hikari. Sus padres contrataron
entonces a la profesora de piano Kumiko Tamura para su
hijo. En vez de hablar, Hikari comenzó a expresar sus sentimientos a través de
la música y mediante composiciones musicales. Con el tiempo, se le enseñó
solfeo.
En el siguiente video puedes escuchar la música compuesta por Hikari Oé
En el siguiente video puedes escuchar la música compuesta por Hikari Oé
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